教师招聘笔试教育综合知识客观题54

http://neimenggu.hteacher.net 2024-08-16 11:27 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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【题型】多选题

17.教育内容的组成十分丰富，其主要包括( )。

A.以培养个体思想道德、提高个人修养为目标的教育内容

B.以满足社会需求、符合家长对学生期待为目标的教育内容

C.以发展个体智慧、提高个体适应基本社会生活为目标的教育内容

D.以提高个体时代适应性为目标的教育内容

【答案】ABCD

【知识点】教育心理学*教育心理学绪论*其他

【解析】本题考查我国的教育目的。我国现行教育目的的精神实质是：①要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;②要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;③适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力;④强调教育与生产劳动相结合。不仅指微观层面的教育教学活动要与生产劳动相结合，还包括宏观层面的教育结构体系要与社会主义现代化经济建设相结合。故本题选ABCD。

【难度】中等

【题型】多选题

18.崔老师在讲授小学科学《环境与我们》内容时，为了激发学生环保意识，培养学生的环保习惯，问到：“如何保护我们的地球和家园?我们能为保护环境做什么?”学生们分别以爱护环境，不扔垃圾为主题发表自己的看法。崔老师的做法可以培养学生的( )。

A.发散思维 B.理论思维

C.逻辑思维 D.形象思维

【答案】A

【知识点】普通心理学*认知过程*言语与思维*思维*思维概述*思维的类型*聚合思维和发散思维

【解析】本题考查发散思维。发散思维也叫求异思维，是指人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。题干中崔老师在课堂上的提问，是为了引导学生从多个角度思考问题，得出多种方法，可以培养学生的发散思维。故本题选A。

【难度】容易