教师招聘教综专项客观题22

http://shanghai.hteacher.net 2024-08-12 16:27 上海教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

【题型】多选题

13.属于马斯洛的“人类的需要五个层次”的是( )。

A.生理需要 B.安全需要

C.归属关系和爱的需要 D.尊重需要和自我实现的需要

【答案】ABCD

【知识点】普通心理学*个性心理*需要、动机、兴趣*需要(概念、种类、马斯洛的需要层次理论)

【解析】本题考查马斯洛需要层次理论。马斯洛的五个层次需要理论包括：生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重需要和自我实现的需要。故本题选ABCD。

【难度】容易

【题型】多选题

14.下列对待不同气质类型的学生的做法中，正确的有( )。

A.对气质类型偏向于胆汁质的学生，要鼓励其大胆尝试

B.对气质类型偏向于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质

C.对气质类型偏向于粘液质的学生，要培养他们控制情绪的能力

D.对气质类型偏向于抑郁质的学生，不宜在公开场合对其进行过于严厉的批评指责

【答案】BD

【知识点】普通心理学*个性心理*人格*人格理论*类型理论*气质差异的教育意义

【解析】本题考查气质类型。对气质类型偏向于胆汁质的学生，要提醒他们学会自制，而不是鼓励大胆尝试。选项A不符合题意。对气质类型偏向于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质。选项B正确。气质类型偏向于粘液质的学生，他们能克制自己，因此不需要培养他们控制情绪的能力。选项C不符合题意。抑郁质的学生多愁善感、敏感多疑，因此不宜在公开场合对其进行过于严厉的批评指责。选项D正确。故本题选BD。

【难度】容易