http://hebei.hteacher.net 2024-08-15 11:53 河北教师招聘 [您的教师考试网]
【题型】单选题
7.皮亚杰提出了认知发展理论，并将个体的认知发展分为四个阶段。某学生的思维具有一定的弹性，获得了长度、体积、重量和面积的守恒，但是还不能进行抽象思维。根据皮亚杰认知发展阶段论，该学生所处的阶段是( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
【答案】C
【知识点】教育心理学*学生心理发展与教育*心理发展与教育*认知发展与教育*皮亚杰的认知发展阶段论*儿童认知发展四阶段*具体运算阶段
【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段论。皮亚杰认为处在具体运算阶段(7—11岁)的儿童获得了守恒的概念，且出现了具体逻辑思维，即思维运算必须有具体的事物支持。题干中学生的思维表现符合本阶段儿童的思维特点。故本题选C。
【难度】中等
【题型】单选题
8.参加教资考试过程中有作弊行为，其考试成绩作废，几年内不得再次参加教资考试( )。
A.1 B.3
C.5 D.7
【答案】B
【知识点】教育法律法规*常考教育法律法规*《教师资格条例》
【解析】本题考查教育相关法律法规。《教师资格条例》第二十条，参加教资考试过程中有作弊行为，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教资考试。故本题选B。
【难度】容易
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责任编辑：云云
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