教师招聘教综专项客观题练习2

http://beijing.hteacher.net 2024-08-09 17:30 北京教师招聘 [您的教师考试网]

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【题型】单选题

3.回忆高尔基的《海燕》时，头脑中浮现课文的第一段和结尾，中间部分模糊不清，这种现象可以用遗忘的( )来解释。

A.干扰理论 B.衰退理论

C.压抑理论 D.提取失败理论

【答案】A

【知识点】普通心理学*认知过程*记忆*记忆过程*保持与遗忘*遗忘的原因

【解析】本题考查遗忘的原因。干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。一旦干扰被排除，记忆就能恢复，而记忆痕迹不会消退。干扰说可用前摄抑制和倒摄抑制来说明。B选项衰退理论认为，遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生;C选项压抑理论认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复;D选项提取失败理论认为，遗忘之所以发生，不是因为存储在长时记忆中的信息消失了，而是因为编码不准确，失去了检索线索或线索错误。题干所述：对于第一段和结尾记忆深刻，中间部分模糊不清，是受到前摄抑制和倒摄抑制的影响。故本题选A。

【难度】容易

【题型】单选题

4.一个人表现出助人为乐的特点，另一个人表现出自私自利的特点，二人体现的人格是( )。

A.认知方式 B.气质

C.性格 D.动机

【答案】C

【知识点】普通心理学*个性心理*人格*人格的结构*性格*性格的结构特征

【解析】本题考查性格的内涵。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格的四大结构特征：态度、意志、情绪、理智。其中态度特征是核心。性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。题干中，“助人为乐”、“自私自利”是对人不同态度特征的表现。故本题选C。

【难度】中等