教师招聘笔试教育综合知识客观题35

http://neimenggu.hteacher.net 2024-08-16 11:18 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

【题型】判断题

9.永恒主义课程理论的代表人物赫钦斯强调“永恒人性”在课程中的重要地位，它是一种儿童中心的课程理论。( )

【答案】错误

【知识点】教育学原理*课程*课程概述*主要课程理论流派*学科中心课程论(知识中心课程论)*永恒主义课程论

【解析】在教育史上，有代表性的知识中心课程理论有：巴格莱的要素主义课程理论、赫钦斯的永恒主义课程理论、布鲁纳的结构主义课程理论等。题干描述的是以知识为中心的课程理论，不是以儿童为中心的课程理论。故本题错误。

【难度】容易

【题型】判断题

10.实质教育论认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。英国教育家洛克是其代表。( )

【答案】错误

【知识点】教育学原理*教学*教学过程*教学过程的特点(基本规律)*掌握知识与发展智力相统一(发展性规律)

【解析】实质教育论的主要代表人物是赫尔巴特和斯宾塞。这种理论具有明显的功利主义性质，只注重知识的学习，忽视了发展能力。形式教育论的主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐。这种主张看到了发展学生智力的重要性和学科的智力训练的作用，但片面强调古典学科，忽视了学科和教材的实用性。题干所述的观点应是形式教育论的。故本题错误。

【难度】容易