安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2016深圳教师招聘幼儿教育理论综合临考冲刺卷1

http://shenzhen.hteacher.net 2017-02-15 11:05 深圳教师招聘 [您的教师考试网]

一、填空题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分)

1.当今美国开放式幼儿园的教学方法是 的教育理论的产物。

2.学前晚期儿童在画画时要先静静地想,在头脑中先进行设计构图,然后再一部分一部分有序地画出来。这反映了学前晚期儿童的显著特征是 。

3.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、 和控制的作用。

4.认知过程是指儿童借以获得信息、 和 的心理过程。

5. 是幼儿时期最典型的、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。

6. 是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。

7.蒙台梭利教育法包含的因素是:有准备的环境、 和 。

8.神经细胞具有 、 、 的功能。

9.人们经过漫长的研究发现,心理的实质是人脑 的反应。

10.记忆是人脑对过去经验的保存,包括 、 、 和 。

11. 是指心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。

12.情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有: 、 、 和 。

13.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于 和 。

14.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把 和 放在工作的首位。

15. 是教师进行教育工作的前提。在幼儿教育工作中, 是教师和幼儿交往、传达信息以及组织和教育儿童的主要手段。

16. 是在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升到教育理论高度,促进人们由感性认识转化为理性认识的一种学前教育科研方法。

17. 是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

18.皮亚杰认为,适应包括 和 两种作用和过程。

19.任何知识结构都可以用 、 和图像的表象形式来呈现。

20.桑代克认为学习是建立 联结。

关注公众号

责任编辑:yangyang

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多深圳相关信息/资料查看

深圳教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练十深圳教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练九深圳教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练八深圳教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练七深圳教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练六深圳教师招聘考试《教育基础知识》单选题专项训练五

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×